平罗县教研室开展学习实践科学发展观提高课堂教学实效活动安排

平罗县教研室开展学习实践科学发展观
提高课堂教学实效活动安排

随着课程改革的深入发展，教研部门的可持续发展遇到了挑战。“坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。”“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”教研部门学习实践科学发展观，就是要思考“山穷水复”的原因，找寻“柳暗花明”的捷径，追求“千树万树梨花开”的妙境！为此，我们通过深入学校、课堂调研，对课堂教学中存在的问题进行梳理、归纳，根据学科特点，以科学发展观为指导，有计划、有组织、有安排的开展中心教研组活动。通过活动的开展力求解决课堂教学中存在的问题，提高课堂教学实效，提升教学质量，办好人民满意的教育，为我县教育可持续发展奠定坚实的基础。现将实践活动安排如下：
一、时间：2009年4月15日(星期三)
二、主题：学习实践科学发展观，提高课堂教学实效
三、活动内容
（一）中学
主题：初中品德中心教研组活动。
地点：平罗四中多媒体教室
时间：上午8：30———11：30，下午2：30—17：30
内容：专题讲座；试卷分析；利用网络资源集体备课我；
负责人：徐月枝
（二）小学
主题：提高课堂教学实效研讨活动
地点：城关一小多功能厅
时间：上午8：30———11：30
内容：2节观摩研讨课（语文、数学各1节）
负责人：郭仕萍
（三）幼儿园
主题：“一课三演”——园本教研活动
地点：二幼
时间：10：00——12:00
负责人：熊晓慧




平罗县教学研究室
二00年四月